7月13日，新寧縣黃金牧場(chǎng)來(lái)了一群特殊的客人——邵陽(yáng)學(xué)院學(xué)生，他們有的寫(xiě)生、有的拍照、有的調(diào)研、有的......，被眼前美景迷住。“我到過(guò)很多地方，第一次感受到這里的風(fēng)土人情、民族文化、自然美景，見(jiàn)過(guò)這么壯觀的風(fēng)中云車(chē)”，文學(xué)院一位女學(xué)生說(shuō)。

為促進(jìn)各民族交往交流交融，黃金瑤族鄉(xiāng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與邵陽(yáng)學(xué)校方取得對(duì)接，在黃金瑤族鄉(xiāng)舉行夏令營(yíng)各民族交流活動(dòng)。學(xué)子們領(lǐng)略黃金牧場(chǎng)草山風(fēng)景后，在黃金村風(fēng)情民俗街拍錄少數(shù)民族建筑風(fēng)格，聽(tīng)瑤胞講峒話，感受瑤家人的熱情好客。在雷大爺家，學(xué)子們一邊傾聽(tīng)雷大爺女兒山歌唱對(duì)，一邊欣賞自制竹樂(lè)器，峒話山歌讓大家仿佛看到勤勞的瑤家人男耕女織、日出而作日落而息幽靜田園生活。竹樂(lè)器輕演奏，綠色聲音讓人遠(yuǎn)離紅塵，“竹之吟唱”讓流傳久遠(yuǎn)的瑤歌風(fēng)情四溢，純粹、原始、真實(shí)音符還原最自然的聲音，質(zhì)樸空靈，領(lǐng)略燦爛久遠(yuǎn)的音樂(lè)種韻。

隨后，在該鄉(xiāng)會(huì)議室舉行了座談，學(xué)子們聽(tīng)取了該鄉(xiāng)負(fù)責(zé)人對(duì)瑤族發(fā)展介紹，面對(duì)面學(xué)講峒話，通過(guò)座談會(huì)，讓學(xué)子們了解當(dāng)?shù)匚幕瘋鞒?、人口分布、地形地貌、自然資源、民風(fēng)民俗、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、“三色”產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及瑤鄉(xiāng)八峒?xì)v史來(lái)源。學(xué)子們紛紛表示，今后不論在學(xué)校還是走出校門(mén)都要時(shí)常關(guān)注瑤族地區(qū)發(fā)展，體念瑤家人的生活，多開(kāi)展類(lèi)似于民族團(tuán)結(jié)的調(diào)研，搭建樂(lè)于參與、共同參與的交流交往交融平臺(tái)。

黃金瑤族鄉(xiāng)自開(kāi)展民團(tuán)結(jié)創(chuàng)建來(lái)，多層次多維度開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。一是聚焦民族特色活動(dòng)，把沿襲很多流傳下來(lái)的民俗風(fēng)情、特色文化、產(chǎn)業(yè)等，通過(guò)視頻攝影的方式通過(guò)抖音、快手等短視頻平臺(tái)進(jìn)行展示，讓更多的人能夠了解到當(dāng)?shù)?，無(wú)形中提高當(dāng)?shù)厝罕姷膱F(tuán)結(jié)意識(shí)，使其能夠更好地融入到民族團(tuán)結(jié)建設(shè)中；二是聚焦少數(shù)民族主體，對(duì)村內(nèi)“留守兒童、留守婦女、留守老人、失獨(dú)老人等群體，充分發(fā)揮婦女“半邊天”的作用，加強(qiáng)平時(shí)入戶走訪，關(guān)注重點(diǎn)人群，以點(diǎn)帶面，將少數(shù)民族聚居的村落團(tuán)結(jié)起來(lái)，不斷增強(qiáng)民族文化信心。三是聚焦時(shí)代文化傳播，通過(guò)多維度宣傳等方式，動(dòng)員群眾當(dāng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建的主人翁。由當(dāng)?shù)厝罕娮园l(fā)改編通俗易懂的歌詞，在風(fēng)雨橋、民族廣場(chǎng)、村娛樂(lè)場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行山歌對(duì)唱，將良好風(fēng)俗易俗進(jìn)行傳播，讓群眾找到“存在感”，更好地融入到民族大團(tuán)結(jié)建設(shè)中來(lái)。